Resumen del marco curricular de la Nueva Escuela Mexicana 2023
El marco curricular de la educación en México es un tema que se ha venido trabajando desde los inicios del año 2022. Tal propuesta curricular tiene un marco que representa la Nueva Escuela Mexicana.
Cuando hablamos de mejoras educativas, hay un plan y programa establecido, que aportan elementos importantes para que socialmente el crecimiento educativo del país sea claro, consistente y viable.
A pesar de que es algo que apenas está en marcha, explicaremos un poco los rasgos que ofrece con esta propuesta el Sistema Educativo Público.
¿Cambios en este modelo educativo?
La SEP trae consigo unos cambios interesantes, muy distintos a lo que se ofreció en la reforma educativa del 2017. Debido a que este nuevo marco curricular, va más centrado en la comunidad.
Se organiza el marco curricular de la Nueva Escuela Mexicana de la siguiente forma:
Educación democrática
A través de su nuevo plan, buscan que la formación para niños, adolescentes y jóvenes, se ejerza en el camino una práctica social, que influya las decisiones u derechos civiles con una mayor participación activa de la comunidad, en la construcción de espacio público.
La comunidad como eje articulador
La nueva modalidad de estudio, proporciona a la comunidad un espacio en que pueda sentirse incluido en el programa como un espacio no solo de relación pedagógica, también incluir en el proceso un espacio social, cultural, productivo, simbólico y político.
Donde la comunidad, sin importar la disciplina en el campo de formación que pertenezca, se sienta incluido, con la capacidad de pensamiento crítico e igualdad de género, sin importar la diversidad.
Cabe agregar, la apropiación de la cultura, mediante la lectura, escritura y arte.
Trabajando en la interculturalidad y pensamiento crítico, tomando las acciones de aprendizaje como un estilo de vida cotidiana y saludable.
Perfil de egreso del estudiante
Recapitulando todo lo dicho hasta ahora, la SEP busca atraer estudiantes que sean libre de ejercer su derecho a una vida digna, dentro de un marco libre y responsable respecto a las acciones que realizan dentro de la comunidad.
Valorando las diversidades dentro del país, reconociendo las potencialidades de cada individuo.
Para así desarrollar su forma de pensar y emplear, formando personas que actúen juicios argumentados sobre su realidad.
Así misma, conscientes del ciclo de vida que mezcla el medio ambiente y la vida personal de cada persona, interpretando de esa forma, los hechos o situaciones historías de temas diversos.
Campos formativos
El plan de estudio, que se va a ejecutar con esta propuesta de la Nueva Escuela Mexicana, se enfocara en trabajar disciplinas como el lenguaje. Trabajando la lengua española, indígenas y extranjeras, como también señas mexicanas o el mismo arte como lenguaje.
Otro de los campos a desarrollar en el mapa curricular, favorece a la compresión histórica. Explicando las sociedades que han vivido a través del tiempo y espacio.
Nutriendo a los saberes y pensamiento científico, una oportunidad privilegiada para no solo aprender, sino cuestionar, indagar, reflexionar y evaluar distintos contextos.
La NEM, buscará trabajar todo lo humano a lo comunitario, reconociendo que el proceso de un ser humano, tiene que ser una construcción personal, social y de participación efectiva.
¿Cómo se distribuye las fases de aprendizaje?
Cada proceso tiene su propia fase, tales procesos serán segmentados con los recursos propios dependiendo de su complejidad y especificidad.
Dividiéndose en:
- Educación Inicial.
- Educación Preescolar.
- Primero y segundo (Educación Primaria).
- Tercer y cuarto (Educación Primaria).
- Quinto y Sexto (Educación Primaria).
- Primero, segundo y tercer grado (Educación Secundaria).
Todas las fases se van a centrar en una educación útil, con el objetivo de brindar al estudiante las mayores posibilidades para su crecimiento.
Cambiando los contenidos a ser algo de forma progresiva, se enfocará en que las asignaturas sean relevantes para el sujeto. El punto de conexión común, entre las disciplinas, van a integrar todos los campos con el apoyo de un seguimiento adecuado por parte de los maestros y directores de cada institución.
¿Qué se busca con la Nueva Escuela Mexicana?
Se trabaja en encontrar un punto de crecimiento en el sistema educativo, capaz de demostrar excelencia y mejora continua, brindando a los participantes equidad en el aprendizaje. Propuesta que ha venido a atacar el retraso que se ha visto a nivel mundial la educación.
La SEP actúa con el fin de mejorar el centro de aprendizaje, dando un giro drástico a los planes y programas de estudio, ofreciendo la oportunidad a la participación de los pueblos y comunidades que no tienen el alcance de una educación digna.
Respetando el humanismo para el mejoramiento social, cultural y político.
La responsabilidad ciudadana se forjará con el conocimiento adecuado que necesita una persona. Dejando de lado, el sistema educativo tradicional, anticuado, que no aporta casi nada a todos los cambios que han surgido en los últimos años.
Al menos, el Estado está en busca de un mejoramiento progresivo en esta área, aún está en una etapa de gestación, a pesar de que se ha trabajado arduamente, hay que analizar cuáles serán los primeros resultados en cuanto a implementación.
¿La NEM ofrece mejores estrategias didácticas?
El desarrollo de esta plataforma, será acorde a poder crear las mejores metodologías de trabajo, indispensable para que el educador se sienta cómodo a la hora de ejecutar su trabajo y el estudiante pueda aprender.
Cada recurso y material compartido en la plataforma, será analizado y distribuido por cada fase de aprendizaje, contando con una interfaz muy intuitiva que los estudiantes podrán conseguir todo lo que requiere para prepararse.
Motivando a que la educación virtual, sea un antes y después, en algunos países, ya están aprovechando la tecnología como una forma de lograr mayor alcance. La SEP quiere replicar esto mismo en México, todavía muchos profesionales lo ven como algo arriesgado, sin embargo, las cosas que son innovadoras suelen verse así.
Queda por parte del SEP y la NEM, encontrar el equilibrio adecuado. Contando con una plataforma en que tanto los estudiantes y docentes se sientan en casa con facilidad de trabajo y aprendizaje natural.
Además, que las comunidades, tienen la oportunidad de pertenecer a esto, no solo dando seguimiento a sus representados, en algunos lugares que la educación es difícil, la Nueva Escuela Mexicana, dispone una manera más sencilla de educarse online.
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¡Este nuevo modelo educativo suena interesante! ¿Pero qué hay de los videojuegos en el currículo?
Los videojuegos pueden ser una herramienta educativa efectiva si se utilizan de manera adecuada en el currículo. Sin embargo, no deben eclipsar la importancia de otras formas de aprendizaje. Es importante encontrar un equilibrio entre la diversión y el contenido educativo.
¿Y si en lugar de cambiar el modelo educativo, cambiamos a los maestros?
Creo que es importante tener un enfoque integral para mejorar la educación. Cambiar el modelo educativo y capacitar a los maestros son dos aspectos interconectados que pueden impulsar un cambio positivo. No debemos subestimar la importancia de ambos.